不广泛积累的例子可以从多个方面来探讨，包括个人习惯、知识获取、时间管理等方面。以下是一些具体的例子：

《黔驴技穷》中的老虎

背景：老虎初见毛驴时，由于不了解其底细，感到恐惧并逐渐适应其声音和动作，最终发现毛驴并没有什么真本事。

寓意：这个故事讽刺了那些不深入观察和积累经验的人，最终只会停留在表面，无法了解事物的本质。

拿破仑的知识积累

背景：拿破仑在巴黎军校学习期间，利用每一分每一秒的时间进行学习，积累了大量地理、历史和数学知识。

寓意：拿破仑的成功离不开他长期的积累和勤奋学习，这为他日后的事业成功奠定了坚实的基础。

苏步青的时间管理

背景：苏步青教授将零散的时间比喻为零布头，并充分利用这些时间进行学习和研究，最终完成了《仿射学微分几何》的后半部分。

寓意：苏步青的故事告诉我们，即使时间零碎，但只要善于利用，也能取得显著的成果。

杰克·伦敦的语言积累

背景：杰克·伦敦在写作时，会在房间的各个角落放置纸片，上面记录了许多美妙的词汇，以便随时记诵。

寓意：杰克·伦敦通过不断积累语言和素材，才能在写作时得心应手，创作出脍炙人口的作品。

两个和尚挑水的故事

背景：两个和尚住在相邻的山上，每天在同一时间下山挑水，久而久之成为好朋友。

寓意：这个故事强调了持续交流和积累的重要性，如果缺乏这种积累，即使是最简单的事情也会变得复杂和困难。

这些例子从不同角度说明了不广泛积累可能带来的后果，包括无法了解事物的本质、缺乏成功的积累、时间管理的浪费以及沟通的障碍等。通过这些例子，我们可以更好地理解积累的重要性，并从中吸取教训，避免在生活和工作中犯类似的错误。