综合素质评价中的思想品德部分，旨在全面反映学生在道德品质、公民素养、个人修养等方面的表现。以下是一个综合素质评价思想品德的填写模板，您可以根据自己的实际情况进行调整和补充：

一、道德与公民素养

遵纪守法，遵守社会公德，尊老爱幼，互相合作，诚实守信，言行一致。

热爱祖国，关心国家大事，积极参与社会公益活动，具有强烈的社会责任感。

尊敬师长，团结同学，乐于助人，是集体中的积极分子，受到师生的一致好评。

热爱集体，爱护公物，积极参与班级和学校的各项活动，具有较强的集体荣誉感。

在日常生活中，注重个人道德修养，养成良好的行为习惯，如守时、守信、尊重他人等。

二、个人品质与习惯

性格开朗，乐观向上，具有较强的自信心和抗挫折能力。

勤奋好学，刻苦钻研，具有良好的学习习惯和自我管理能力。

注重实践，勇于探索，积极参加各类科技、文化、体育等活动，不断提升自己的综合素质。

热爱劳动，不怕脏、不怕累，具有较强的动手能力和劳动意识。

三、社会实践与志愿服务

积极参与社会实践活动，如社区服务、环保活动等，通过实践锻炼自己的能力和素质。

志愿服务意识强，曾参与过志愿者服务活动，为社区和他人提供帮助。

在社会实践和志愿服务中，能够虚心学习，不断进步，表现出良好的社会责任感和奉献精神。

四、获奖情况与证明材料

（如有）在思想品德方面获得过校级以上奖励或表彰，请提供相关证明材料，如荣誉证书、获奖证书等。

五、自我评价与反思

（可选）在此部分，学生可以对自己的思想品德表现进行自我评价和反思，总结自己的优点和不足，并提出今后努力的方向和目标。

请注意，以上模板仅供参考，具体填写时应根据学校的要求和个人的实际情况进行适当调整。同时，确保所填写的内容真实、客观、具体，能够充分反映自己在思想品德方面的表现和成长进步。