老师评语应该全面、客观地反映学生的优点和不足，同时给予适当的鼓励和期望。以下是一些建议，帮助你撰写出一份优秀的老师评语：

个性化评价

关注学生的独特性：每个学生都有自己的优点和特长，评语应突出这些个性化的特点。例如，提到学生在某个方面的特殊才能或潜力，而不仅仅是学术成绩。

使用具体事例：通过具体的事例来描述学生的表现，这样评语会更有说服力。例如，提到学生在某个项目中的具体贡献或在某次活动中的突出表现。

鼓励和激励

正面肯定：多给予学生正面的肯定和鼓励，增强他们的自信心和动力。例如，提到学生的努力和进步，而不仅仅是成绩。

设定期望：在评语中设定一些合理的期望，帮助学生明确自己的发展方向。例如，鼓励学生继续努力，争取更大的进步或加入优秀学生的行列。

建设性反馈

客观指出不足：在肯定学生优点的同时，也要客观地指出他们的不足，并提出改进的建议。例如，提到学生在学习上的自觉性不够或作业拖拉等问题，并给出具体的改进建议。

提供解决方案：不仅指出问题，还要提供一些具体的解决方案或方法，帮助学生改进自己的不足。

语言和语气

使用积极语言：评语应使用积极、鼓励性的语言，避免使用负面或打击学生自信心的言辞。

保持亲切感：评语应保持亲切和尊重，让学生感受到老师的关心和期望。

结构清晰

条理分明：评语应条理清晰，先肯定学生的优点，再指出不足，最后给出期望和建议。

简洁明了：评语应简洁明了，避免冗长和啰嗦，让学生能够快速理解并接受。

“小明同学在本学期表现出色，尊敬师长，团结同学，积极参与班级活动，学习上也非常认真。你的作业字迹工整，成绩优异，尤其在数学和物理方面表现突出。不过，老师发现你在时间管理上还有待提高，有时会因为拖延作业而影响学习进度。建议你在今后的学习中更加注重时间管理，合理安排时间，相信你会取得更大的进步。继续保持你的优秀表现，老师期待你在下个学期能够取得更大的成就。”

希望这些建议能帮助你撰写出一份既全面又富有激励性的老师评语。