在撰写高中综合素质评价表中的突出表现时，可以从以下几个方面进行描述：

学业成就

在课堂上积极发言，课后主动钻研，尤其在某一学科领域有浓厚的兴趣和持续进步。

学习态度端正，勤于思考，大胆质疑。

创新能力

具有初步的研究与创新能力，能够在实践中不断探索和尝试新的方法。

社会责任感

积极参加公益活动，关心社会问题，乐于助人，体现出强烈的社会责任感。

团队合作与组织协调

在担任班级或学校职务时，组织并成功举办了活动，锻炼了团队协作和组织协调能力。

个人品质

性格开朗，乐观向上，懂得在学习中享受生活，能够团结同学，尊敬老师，珍爱友谊。

遵守校纪校规，集体观念强，乐于帮助同学，是老师的好帮手，朋友的好朋友。

面对挑战的态度

在困难面前不退缩，总是开动脑筋，想方设法解决问题，克服困难。

其他特长

在某一领域（如艺术、体育、科技等）有特长，并在相关活动中表现出色。

示例：

突出表现：

学业成就：在高中三年里，我始终保持着对学习的热情和专注，尤其在数学和物理方面表现突出，多次在校级竞赛中获奖。

创新能力：我积极参与学校的科技创新项目，提出了多项改进建议，并亲自实施了其中两项，取得了显著成效。

社会责任感：我加入了学校的志愿者社团，多次参与社区服务活动，帮助孤寡老人和困难家庭，得到了社区居民的一致好评。

团队合作与组织协调：在担任班级学习委员期间，我成功组织了多次学习小组活动，促进了同学们之间的交流和合作，提高了班级整体的学习氛围。

个人品质：我性格开朗，乐观向上，善于与人沟通，能够迅速融入集体，与同学们建立了深厚的友谊。

面对挑战的态度：在遇到困难和挑战时，我总是保持冷静，积极寻找解决方案，勇于尝试新方法，从不轻言放弃。

希望这些建议能帮助你更好地撰写高中综合素质评价表中的突出表现部分。