适合行为主义理论的数学例子包括：

数学游戏：

通过玩数学游戏，学生可以在积极的环境中学习数学概念和技能。例如，数学谜题、数学竞赛和数学游戏可以激发学生的兴趣和参与度，促进他们的学习。

实践练习：

行为主义理论强调通过重复练习来学习。在数学中，学生可以通过反复练习数学题目来加强对数学概念和技能的理解和掌握。

奖励制度：

行为主义理论认为，奖励可以增强行为的发生频率。在数学学习中，可以设立奖励制度来鼓励学生取得好成绩或完成任务。例如，给予学生表扬、奖励分数或小礼品等，可以激发他们的学习动力。

反馈机制：

及时的反馈对于学习非常重要。在数学学习中，教师可以提供及时的反馈，指出学生的错误并给予正确的指导。这样可以帮助学生调整他们的学习行为，提高学习效果。

目标设定：

行为主义理论强调设定明确的目标。在数学学习中，学生可以设定个人学习目标，如在一定时间内完成一定数量的数学题目或提高数学成绩。明确的目标可以帮助学生聚焦学习行为，并提高学习动力。

这些例子都体现了行为主义理论在数学教学中的应用，通过这些方法可以有效地促进学生的数学学习。