课后作业意见和建议应该根据具体情况进行个性化撰写，既要指出学生作业中的问题，又要给出改进的建议和激励。以下是一些建议：

及时性：

强调作业上交的及时性，对于不按时上交的学生，可以适当增加作业量作为惩罚。

内容准确性：

指出作业中出现的错误，并详细说明错误原因，同时要求学生下次注意，避免再犯同样的错误。

作业质量：

评价作业的整体完成情况，指出作业质量不高、书写潦草等问题，并鼓励学生端正态度，认真完成作业，提高正确率。

个性化建议：

根据学生的个别需求和能力水平，布置适合他们的作业，避免作业难度过高或过低。

鼓励与激励：

在评语中多使用鼓励性语言，激发学生的学习兴趣和自信心，让他们对学习充满希望。

家校沟通：

加强与家长的沟通，共同关注学生的学习情况，及时反馈学生的学习成果和问题，争取家长的支持和配合。

多元化作业形式：

设计多样化的作业形式，如练习、思维拓展、动手实验、讨论课题等，以调动学生的学习兴趣和动力。

科学评价标准：

建立科学、客观的评价体系，注重个性化评价，及时反馈学生的学习成果和问题，提供个性化的帮助和调整。

学习道德观念：

培养学生的独立学习能力和良好的学习道德观念，如遵守作业规则，不抄袭、不作弊等。

结合以上建议，可以根据具体学生的作业情况，撰写出既有针对性又有激励性的课后作业意见和建议。