班主任工作成绩效果的填写可以从以下几个方面进行：

教学工作成绩

所带班级的主要教学成绩，如在省市或全国大赛中获得的荣誉，毕业升级考试中上重点学校的人数，所带班级的升学率等。

班级管理与文化建设

班级管理受到学校多次表彰，班级文化建设有特色，学生的个性得以发掘，兴趣得到培养，学生发展很好，多名学生获奖。

德育工作

思想品德教育活动，如主题班会、社会实践活动等。

学生心理辅导工作。

协调与沟通能力

协调好和各个任课教师之间的关系，处理好学生之间、学生和老师之间、老师和家长之间的关系。

个人发展与荣誉

个人在教书育人方面的成绩优异，如统计同科处于前列，被评为优秀教师，有论文多篇发表。

其他突出成绩

所带班级参加重大社会实践中的成绩，在助人为乐、见义勇为的活动里班里先进个人荣誉等。

在填写时，建议具体、详细地列出每一项成绩，并提供相关的证据或实例支持，以增加说服力。同时，注意语言的简洁明了，突出重点，便于阅读和理解。