中学生综合素质评价评语可以根据学生的个性、学习表现、行为表现等方面进行撰写。以下是一个综合素质评价评语的模板，您可以根据具体情况进行调整和补充：

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学生姓名：[学生姓名]

班级：[班级名称]

评价时间：[评价日期]

综合素质评价：

道德品质：

[学生姓名]同学在道德品质方面表现优秀，尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规，具有强烈的集体荣誉感和责任感。他/她乐于助人，积极参与班级组织的各项活动，展现出良好的团队协作精神和社会责任感。

学业表现：

在学业上，[学生姓名]同学学习态度端正，勤奋刻苦，成绩稳步提升。他/她在课堂上认真听讲，积极思考，作业独立完成，具有较强的学习能力和求知欲。尤其在[具体科目]方面表现突出，是班级中的佼佼者。

身心健康：

[学生姓名]同学注重身心健康，积极参加体育锻炼和校内外的文体活动。他/她具有良好的心理素质和身体素质，能够在面对挑战和压力时保持乐观积极的态度，坚持不懈地追求目标。

社会实践：

该同学在社会实践中表现积极，能够主动参与社会公益活动，如志愿服务、社区服务等。他/她善于与人沟通，具备较强的组织能力和解决问题的能力，能够为社会做出积极的贡献。

个人修养：

[学生姓名]同学注重个人修养，具有良好的行为习惯和文明礼仪。他/她待人诚恳，乐于助人，尊重他人，展现出较高的情商和人际交往能力。

建议：

[学生姓名]同学在综合素质方面表现优秀，但仍需在以下几个方面继续努力：

在学习上可以进一步探索适合自己的学习方法，提高学习效率。

在团队协作中可以多发挥自己的领导力和创新能力。

在社会实践方面可以更积极地参与各类活动，锻炼自己的实际操作能力。

希望[学生姓名]同学在未来的学习和生活中，继续保持积极进取的态度，不断提升自己的综合素质，实现个人全面发展和成长。

评价人签名：[评价人姓名]

评价单位：[学校名称]

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请根据学生的实际情况，选择相应的评价内容，并适当添加具体的例子和细节，使评语更加个性化和具体。