适合六年级学生玩的课堂游戏包括：
环游世界
玩法：学生围成一圈，老师选其中一人与另外一人并列抢答，答对的学生可与下一人比拼，答错则坐下，最后回到原点的人则胜利。内容可以包括词语抢答、快速问答、数学速算、科学百科等。
连连看
玩法：准备两份卡片，翻过来，让学生翻出相同的卡片，获得最多配对卡片的人获胜。内容可以包括词语、拼音、英汉配对、图文配对等。
小心
玩法：将卡片翻过来，每读对一词获得卡片，读错放回去。翻到*时，所有卡片放回去，打乱顺序重新开始。*可根据卡片数量设置多个。这个游戏适合词语学习。
抛绣球
玩法：准备一个比较软的球，一个人问问题，抛出球，接到的人回答问题。内容可以包括记名字、词语接龙、句子问答、数学速算等。
数学拼图
玩法：将数学符号和数字拼成等式的形式，锻炼学生的数学思维和动手能力。
数学快速练习
玩法：老师从数字卡片上抽出数字，学生们要快速计算出它的平方或倍数等，提高学生的计算能力。
数学接龙
玩法：先给定一个数字，然后学生们轮流说出一个数字，使得加上前面那个数字得到一个新的数字，锻炼学生的数学思维和反应能力。
数学猜谜
玩法：老师读出一个数学谜语，学生们要想出答案，激发学生的数学兴趣和思维能力。
数学竞赛
玩法：分为团队或个人竞赛，通过各种数学题目测试学生的数学知识和能力，增强学生的竞争意识和团队合作精神。
猜字
玩法：一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜，锻炼学生的观察力和想象力。
拍手掌
玩法：两人一起拍，左手对左手，右手对右手，掌心对掌心，掌背对掌背，最开始拍1，然后依次往上数2、3……每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下，直到谁出错为止，锻炼学生的协调性和反应能力。
如来神掌
玩法：二人用马步站稳，右手前伸，掌心相触，闭目将全身气力慢慢集中于掌上用力相推，锻炼学生的身体协调性和力量。
猜五官
玩法：两人面对面，先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，锻炼学生的观察力和反应能力。
找变化
玩法：找一个学生结成伙伴，背对背，给对方3分钟时间在身上做变化，然后回过头彼此找对方的变化，锻炼学生的观察力和记忆力。
小猴捞月
玩法：大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌，唱完儿歌后两个“小猴”钻进“水井”捉“小月亮”，锻炼学生的反应能力和团队合作精神。
炒股票
玩法：选一人当股民，面对墙壁而站，其他4人分散站在后面当股票。游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，股票者其中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：“什么股票最看好？”股民要马上猜出是何种，锻炼学生的反应能力和思维能力。
搜捕逃犯
玩法：一人当逃犯，另一人当干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，锻炼学生的反应能力和身体协调性。
空中飞圈
玩法：两人一组，共用一只胶圈。拿圈
