音乐表演专业 不全是师范类专业。具体来看，音乐表演专业可以分为师范类和非师范类两种。

师范类音乐表演专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的学习能力、实践能力、适应能力，并具有创新精神的高素质中小学音乐教育及社会音乐教育的应用型人才。

主要课程：多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、声乐、钢琴、合唱指挥、音乐学科教学论等。

就业方向：毕业生可从事中小学音乐教育工作，也可在文艺团体、电视台、歌舞剧院（团）等部门从事演唱、创作和音乐制作工作。

非师范类音乐表演专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有基本的专业理论知识与较高的专业技能，具有较强的实践能力、学习能力和音乐表演能力，并具有基本的音乐基础教育能力，有创新精神能适应社会发展需要的应用型音乐人才。

主要课程：声乐、器乐、舞蹈、钢琴、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、表演等。

就业方向：毕业生可在专业文艺团体、艺术院校、社会文化管理部门从事表演、教学及研究工作。

因此，音乐表演专业是否属于师范类，取决于具体院校的专业设置。如果需要从事教育工作，选择师范类音乐表演专业更为合适；如果希望成为专业的音乐表演者或音乐制作人，非师范类音乐表演专业可能更适合。