关于教学能手的格言，综合多篇教育经典文献和教师实践智慧，可归纳为以下核心观点：

一、教育本质与目标

1. 教育是忘却知识后剩下的本领，即培养独立思考与解决问题能力；

2. 学校目标应是培养和谐人格而非专业专家；

3. 教育的真谛在于激发学生自主探索与创新思维。

二、教学方法与态度

1. 教师应成为引导者，通过启发式教学培养学生的求知欲；

2. 倾注心血的爱能促进学生成长，严爱与宽爱需平衡；

3. 手脑协同是创造教育的起点，需通过实践培养学生的动手能力。

三、教师素养与境界

1. 教师人格是教育的基石，需以身作则；

2. 宽容学生等于祝福自己，尊重隐私是教育的基本原则；

3. 教师是火种与灯塔，需在奉献中实现自我价值。

四、教育影响与未来

1. 教育改变人生轨迹，生产劳动与早期教育结合是社会改造的关键；

2. 想想未来才能更好规划现在，培养远见比知识灌输更重要；

3. 教育的成果体现在学生能否成为有责任感、有担当的社会公民。

这些格言既包含教学理念的精髓，也蕴含了教师职业的道德要求，为教育工作者提供了全面的启示。