当五年级的孩子语文考试成绩不佳时，家长可以在评语中表达理解、鼓励和支持，同时提出建设性的意见。以下是一些建议：

表达理解

承认孩子在这次考试中的努力，并表达理解。例如：“虽然这次语文考试成绩不太理想，但我们知道你已经尽力了。”

鼓励孩子

鼓励孩子继续努力，并相信他们有能力改进。例如：“妈妈相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!”

分析原因

指出孩子在语文学习中的具体问题，如基础知识不扎实、阅读理解和写作能力不足等。例如：“孩子在阅读理解和写作方面存在不足，希望老师能够提供更多的指导和帮助。”

提出建设性意见

建议孩子多进行语文知识积累，加强语文阅读和写作训练。例如：“希望孩子今后加强语文知识积累，多读一些好书，提高自己的阅读理解能力。”

感谢老师

表达对老师辛勤付出的感谢，并希望老师能够继续关注孩子的学习情况。”

积极配合

表明家长将积极配合学校的教育工作，共同帮助孩子提高成绩。例如：“我们会尽力配合学校和老师的教育工作，帮助孩子克服学习上的困难。”

“孩子这次语文考试成绩不太理想，我们感到非常遗憾。但是，我们相信你已经尽力了，学习是一个长期的过程，偶尔的挫折是正常的。我们会和你一起找出问题所在，并制定改进计划。希望你能多读一些好书，提高阅读理解能力，同时加强写作训练。感谢老师一直以来的关心和教导，我们会全力配合学校的工作，共同帮助你提高语文成绩。”

通过这样的评语，家长既表达了对孩子的理解和支持，又提供了具体的改进建议，同时还感谢了老师的辛勤付出，能够有效激励孩子继续努力。