幼儿园教育的目标、内容、任务、要求、基本原则如下：

幼儿园教育的目标

全面发展：对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。

幼儿园教育的内容

广泛性：内容广泛、启蒙性，可以划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，也可按其他方式划分。

幼儿园教育的任务

双重任务：

1. 对幼儿实施保育和教育。

2. 为家长工作、学习提供便利条件。

幼儿园教育的要求

尊重儿童的人格尊严和合法权益：保障儿童的合法权利，尊重儿童的人格尊严。

促进儿童全面发展：儿童的发展应是整体的发展、协调的发展、有个性的发展。

面向全体，重视个别差异：教育要促进每个儿童的发展，并在原有基础上发展，多种组织形式促进儿童的发展。

充分利用教育资源：有效利用来自儿童、家长、社区的资源，利用师生关系和教师集体的强大教育力量，因地制宜地利用社会的、自然的资源。

幼儿园教育的基本原则

保教结合：保育和教育是幼儿园两大方面的工作，互相联系、互相渗透，在同一过程中实现。

以游戏为基本活动：通过游戏活动促进幼儿的全面发展。

教育活动的多样性：教育活动应具有多样性和活动性。

发挥一日活动整体教育功能：一日活动中的各种活动不可偏废，必须有机统一为一个整体。

这些目标和原则为幼儿园教育提供了全面的指导，确保教育内容和方法的科学性和有效性，促进幼儿在身体、智力、情感、社会性等各个方面的全面发展。