综合素质评价对高考录取的影响主要体现在以下几个方面：

综合素质评价作为录取的重要参考

高校在录取时会综合考虑考生的综合素质评价，并将其作为录取的重要参考依据。例如，对于同等分数线的考生，高校可能会优先录取综合素质评价较高的考生。

设置综合素质评价的门槛

一些高校会设置综合素质评价的门槛，只有达到一定标准的考生才会被考虑录取。例如，在江苏省的高等学校招生中，综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考，某些高校在综评录取中会参考综合素质评价档案择优录取。

综合素质评价在特殊招生中的作用

在强基计划等特殊招生中，综合素质评价材料作为面试的重要参考材料，评审结果影响面试成绩。此外，高校更可能会在校测环节审查材料的真实性，发现综合素质档案造假或舞弊的，将取消强基资格。

综合素质评价与高考成绩的结合

综合素质评价成绩与高考成绩一起，按比例合成考生综合成绩，其中高考成绩所占比例不得低于85%。例如，南方科技大学在2023年综合评价招生中，考生综合素质评价占考生综合成绩的3%，直接影响综评录取。

促进学生的全面发展

综合素质评价的实施，有利于促进学生自我认识、自我完善，全面而有个性地发展。它改变了以往仅以考试成绩为唯一标准的评价方式，为高等学校招生录取提供了重要的参考。

降分录取优惠

综合素质评价可以作为高考降分录取的优惠依据，缓解高考压力。部分考生通过综合评价的优惠有机会冲进目标院校，提升成功录取率。

综上所述，综合素质评价在一定程度上影响高考录取，虽然其影响程度因地区和高校而异，但随着教育改革的深入，越来越多的高校将更加注重考生的综合素质评价。建议考生在高考前认真准备，积极参与各种社会实践活动和特长培养，以提高自己的综合素质评价成绩，从而增加录取机会。