对老师的评语可以从多个方面进行撰写，包括教学风格、个人品质、对学生的影响等。以下是一些具体的评语示例：

教学风格

老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!。

教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些幽默，很受同学欢迎。

个人品质

老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发式思维。

老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

对学生的影响

老师不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。

你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。

老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

工作态度

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

生活上，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

综合评价

辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳剑发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识，成为学生热爱的教师，该生热情、积极。

希望这些评语示例能对你有所帮助。根据具体情况和老师的个性特点，可以适当调整评语的内容和语气。