综合素质评价社会实践的目的在于通过实践活动，提升学生的综合素质，具体包括：

增长才干和健康成长：

社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，旨在弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生的思想政治教育内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长。

培养社会责任感：

通过参与社会实践活动，学生能够接触社会、了解社会、服务社会，从而培养起强烈的社会责任感。

提升实践能力：

社会实践为学生提供了动手操作的机会，锻炼了学生的实践能力和解决实际问题的能力。

增强团队合作精神：

在实践活动中，学生需要与他人合作，共同完成任务，这有助于培养他们的团队协作精神。

促进全面发展：

社会实践有助于学生全面发展，包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和劳动技能等方面。

提高综合素质：

通过评价学生在实践中的表现，促进学生的全面发展，培养学生的劳动精神和实践能力，提高学生的综合素质。

适应社会需求：

社会实践帮助学生了解社会现状和需求，使他们能够更好地适应未来社会的变化和发展。

培养创新精神：

通过参与各种实践活动，学生能够激发创新思维，培养创新意识和创新能力。

综上所述，综合素质评价社会实践的目的在于通过多样化的实践活动，全面提升学生的综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。在撰写社会实践目的时，可以结合具体的活动内容和目标，明确阐述希望通过这些活动达到的具体目标，并结合个人感悟进行深入分析和总结。