在撰写学生多元评价手册的家长寄语时，可以包含以下几个方面：

鼓励与期望

希望孩子在学习和生活中保持积极、健康向上的态度，做一个优秀的好学生。

希望新学期在老师的辛勤培育下更优秀，希望孩子能自觉地学习，进步每一天，健康每一天。

希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习，各方面都能更出色、更优秀。

肯定与表扬

肯定孩子的进步和努力，例如：“看到自己的进步，改进自己的不足，发扬自己的长处，把要做的事尽力做到更好”。

表扬孩子的优点和特长，例如：“你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己”。

建议与期望

建议孩子改正不足，例如：“希望你能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子”。

期望孩子在未来能够更加独立、自主，例如：“你应该学会独立自主，学会利用工作不依赖别人，目标更强，时间安排得更好”。

感谢与配合

感谢老师的辛勤付出和教导，例如：“感谢孙老师的鼓励”。

表达家长与学校共同配合的决心，例如：“新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者”。

激励与祝福

激励孩子继续努力，例如：“愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦”。

祝福孩子未来幸福、成功，例如：“愿你在新的'一年里勇敢、坚强，好好学习”。

“亲爱的孩子，看到你在学习和生活中不断进步，爸爸妈妈为你感到骄傲。希望你在新学期里，继续保持积极、健康的态度，努力学习，不断进步。记住，每一个小小的努力都会让你变得更加优秀。同时，也希望你能够学会独立思考，培养自己的兴趣爱好，成为一个有责任感、有爱心的人。感谢老师们的辛勤付出，我们会一直支持你，陪伴你成长。愿你在未来的日子里，健康快乐，学业有成!”