义务教育语文课程标准指出，语文课程致力于 培养学生的综合素养。这包括提高学生的语言文字运用能力，为学好其他课程打下基础，同时为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础。此外，语文课程还强调继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，提高民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力。

具体来说，新课标围绕立德树人根本任务提出了语文课程培养的核心素养，包括文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四个方面。这些素养具体化为识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等学习任务群，并按照课程内容整合的程度从三个层面提出了六个学习任务群，即语言文字积累与梳理、实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读、跨学科学习。

综上所述，义务教育语文课程标准的核心在于全面提升学生的语文素养，包括语言文字运用能力、思维能力、审美创造以及文化自信等方面，以培养具有创新精神和高尚品格的优秀人才。